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南昌育嬰師培訓(xùn)基本的要求條件
時間: 2020-06-15 07:49:28來源: 南昌市巾幗家庭服務(wù)有限公司

南昌育嬰師培訓(xùn)基本的要求條件

根據(jù)育嬰師培訓(xùn)中職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,各等級的育嬰師應(yīng)該必須具備年齡、學(xué)歷、身體、心理、品德、社會性能力、基本素養(yǎng)等方面的基本條件。

1.年齡與學(xué)歷

育嬰師的年齡應(yīng)為18~55周歲,具有初中及以上學(xué)歷的育嬰師人員可以參加各等級的育嬰師培訓(xùn)。

2.身體與心理

嬰幼兒正處于生長發(fā)育的重要時期,容易感染疾病,育嬰師和嬰幼兒朝夕相處、密切接觸,他們自身的身體健康與否、有無良好的衛(wèi)生習(xí)慣,將直接影響嬰幼兒的身體健康。因此,育嬰師要定期進(jìn)行體檢,取得體檢合格的證明才能工作。

育嬰師從事的是腦力和體力相結(jié)合的工作,既要照顧嬰幼兒的日常生活,又要在日常的生活中注意開發(fā)嬰幼兒的潛能,還要針對不同的嬰幼兒設(shè)計并實施不同的嬰幼兒教育工作。因此,育嬰師在育嬰師培訓(xùn)中需要花費大量的精力和體力來學(xué)習(xí)、在工作中育嬰師也要花費同樣的付出完成工作,這就需要一個健康的身體和良好的心態(tài),才能勝任面對嬰幼兒的工作,才能始終保持對嬰幼兒有質(zhì)量、有標(biāo)準(zhǔn)的工作狀態(tài)。

3.愛心、耐心和責(zé)任心

育嬰師培訓(xùn)中,對于愛心和責(zé)任心是極度強(qiáng)調(diào)和重視的,育嬰師面對的是0~3歲嬰幼兒,這些嬰幼兒的發(fā)育尚未完成,行為和情緒反復(fù)多變,語言表達(dá)能力、情緒控制能力都處于發(fā)展過程中,因此,他們有時天真可愛,有時吵鬧任性,還有的嬰幼兒聽不懂指令性的語言,去危險的地方玩耍,給育嬰師的工作帶來很大的麻煩。所以在育嬰師培訓(xùn)中,愛心、耐心和責(zé)任心是重要的內(nèi)容。這些情況每位育嬰師都會遇到。當(dāng)嬰幼兒發(fā)生行為和情緒問題時,育嬰師要用愛心去體諒他們,理解他們是尚未成熟的孩子;用耐心去安撫他們,給予他們更多的呵護(hù);用責(zé)任心來引導(dǎo)他們,找出他們的困難和問題。只有這樣,育嬰師才能完成自己的工作。

4.良好的語言表達(dá)及溝通能力

由于育嬰師的工作對象是0~3歲嬰幼兒及其家庭成員所以還要求育嬰師在日常工作中會說普通話,能口齒清楚地與人交流,把育嬰師培訓(xùn)中所學(xué)的知識和經(jīng)驗運用到日常的育嬰師工作中。

語言是人與人溝通的工具。0~3歲是嬰幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵時期,育嬰師的語言是否豐富、是否準(zhǔn)確,直接關(guān)系到嬰幼兒語言模仿與發(fā)展的成都。育嬰師面對嬰幼兒及其家長,需要和家長交流,領(lǐng)會家長的意圖,商討教養(yǎng)的方法,同時也需要通過語言交流,溝通彼此的感情。

育嬰師來自全國各地,他們習(xí)慣使用各地自身的方言,在育嬰師培訓(xùn)中要堅持普通話教學(xué),如果育嬰師在于嬰幼兒家長溝通有障礙時,容易產(chǎn)生誤會,也可能造成嬰幼兒心里的困惑,出現(xiàn)嬰幼兒開口困難、語言表述產(chǎn)生障礙的情況。

因此,使用普通話正確地表達(dá)表述,能避免類似情況的發(fā)生,使嬰幼兒與育嬰師的語言交流和理解達(dá)成一致,幫助嬰幼兒發(fā)展語言能力。

5.善于觀察、規(guī)范操作、能勝任本職工作

在嬰幼兒的成長過程中,他們的發(fā)展歷程及其行為表現(xiàn)具有鮮明的個體差異。由于此階段的嬰幼兒語言表達(dá)能力步槍,他們的需要、他們的問題無法用語言表述出來,需要育嬰師憑借理論知識和實踐經(jīng)驗在工作中隨時敏銳觀察、正確判斷、及時反應(yīng)。如果情況十分危急,必須采取相應(yīng)措施,以避免意外情況的發(fā)生。

育嬰師的工作實踐性很強(qiáng),嬰幼兒的健康成長有賴于育嬰師的日常操作。因此,育嬰師的規(guī)范操作至關(guān)重要。育嬰師要嚴(yán)格遵守各種清潔消毒、衛(wèi)生保健制度,以確保嬰幼兒生活環(huán)境的整潔、安全、衛(wèi)生、舒適。

由于每個嬰幼兒個體差異各不相同,育嬰師在培訓(xùn)是不能局限于專業(yè)學(xué)習(xí)上。育嬰師培訓(xùn)具有比較寬泛的理論知識和實際應(yīng)用的基本知識,包括涉及嬰幼兒生理和心理發(fā)展的理論、教育理論、嬰幼兒保健知識等。而這些理論知識及其應(yīng)用知識又是隨著社會的不斷發(fā)展而不斷更新、不斷發(fā)展遞進(jìn)的,這都需要育嬰師能夠善于學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,并把他們應(yīng)用于工作實踐中,真正勝任育嬰師工作。

南昌育嬰師培訓(xùn)

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